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 Ciao a tutti! In questo nuovo post vi spiegherò come sono arrivata a realizzare il flyer per il progetto "Danzalamente", un evento musicale organizzato dal Liceo Isabella D'Este nei vari palazzi di Mantova. Le misure del flyer erano di 15 cm x 15 cm Appena mi è stata assegnata questa consegna mi sono subito informata sulla tipologia dell'evento e ho guardato i flyer e manifesti degli anni precedenti. Ho fatto varie bozze, e l'idea decisiva è stata quella di inserire il riccio del violino al centro del foglio. Una volta realizzata la bozza finale, ho importato l'immagine più adatta su Illustrator e l'ho ricalcata con lo strumento penna, in modo da avere un immagine vettoriale. Ho fatto varie prove per inserire il colore di sfondo più adatto e per scegliere il font migliore; ovvero "Avocado Creamy Regular" Grazie a questo lavoro ho imparato a gestire gli spazi al meglio e riuscire a rappresentare un evento con pochi elementi. Questa è la mia idea,...

 Cos'è uno storyboard? Lo storyboard ha lo scopo di rappresentare graficamente tutte le scene di un film o di un cortometraggio. Si tratta di una serie di disegni in ordine cronologico che mostrano i movimenti di macchina, le inquadrature, i movimenti di personaggi e oggetti.  Si può indicare anche che tipo di luce si deve utilizzare e si descrivono le scene scrivendo anche i dialoghi tra i personaggi. I movimenti di macchina spesso vengono indicati tramite l'utilizzo di alcune frecce. Le frecce vengono utilizzate anche per indicare il movimento dei personaggi per rendere la comprensione più intuitiva.  Nel mio gruppo Anna e Noemi hanno disegnato le varie scene, mentre io, Valentina e Riccardo abbiamo pensato alle descrizioni. Lo storyboard del mio gruppo https://docs.google.com/document/d/1P1Xf4zafQhEkOFBgTqPUUiVwT_ayC1UxNVEHSN094Ys/edit?usp=sharing Conclusioni Nello storyboard del nostro gruppo si poteva migliorare molto la parte grafica e la descrizione delle scene pot...

 Ciao a tutti! BRIEF DEL PROGETTO "Disposti a tutto" è un progetto al quale abbiamo partecipato noi ragazzi di 4^BG. I professori ci hanno divisi in 4 gruppi composti da 5 persone. Inizialmente ognuno di questi gruppi ha inventato una storia che nella quale si narra le azioni che compie un soggetto che fa di tutto per raggiungere l'obiettivo finale. Il racconto doveva durare dai 3 ai 5 minuti e doveva essere ambientato tutto all'interno della scuola a causa dell'emergenza  sanitaria. Una volta che ogni gruppo ha realizzato la sua storia, ognuno di noi ha votato l'idea che più ci piaceva per poi selezionare quella più votata. Prima di iniziare a fare le riprese della storia scelta, ogni gruppo ha iniziato a lavorare al soggetto, alla sceneggiatura e alla fine allo storyboard. DIVISIONE IN GRUPPI Io sono una componente del gruppo 4, e ho lavorato con Anna , Valentina , Noemi e Riccardo . Io e i miei compagni abbiamo preferito non dividerci i singoli compiti ma d...

Ciao a tutti! PREMESSA Sabato 23 Gennaio 2021 ho partecipato ad un seminario sulla realizzazione di un cortometraggio organizzato dall'Università IUSVE. CHI HA ORGANIZZATO L'EVENTO Questo evento è stato organizzato dal l'Università IUSVE con sede a Mestre e a Verona, dall'ISMU, dal Tunuè, e da Emergency. I professori di laboratori tecnici sono stati incaricati di iscrivere la classe a questo seminario che trattava di argomenti che svolgiamo al quarto anno: la produzione audiovisiva. LA SESSIONE PLENARIA L'evento è iniziato su YouTube spiegando il progetto di Educazione alla Cittadinanza Globale, per una società pacifica e inclusiva rispettosa dei diritti umani e della diversità fra i popoli. L'attività è iniziata con la presentazione di Laura Silvia Battaglia, giornalista e documentarista specializzata in Medio Oriente e zone di conflitto. Successivamente ha continuato Rossella Miccio raccontando la sua storia e le sue esperienze. Lei è l'attuale presidente ...

Ciao a tutti! INTRODUZIONE L'ultimo esercizio che ci hanno assegnato i professori consisteva nella realizzazione di un lyric video, sulla base della canzone Got well soon.  SCELTA DELLE CLIP Per questa canzone ho scelto di utilizzare delle clip video raffiguranti dei paesaggi o dei ragazzi da soli. Le clip le ho scaricate dal sito di Pexels. SCELTA DEL FONT Dovevamo inserire il testo della canzone in corrispondenza al cantato e scaricare delle immagini dal sito Pexels. Dopo aver montato e clip ho scelto un font che si potesse leggere facilmente. MONTAGGIO DEL VIDEO Nella parte iniziale dovevamo inserire il titolo della canzone e il nome della band (Breton) Per una questione estetica ho ritenuto opportuno inserire delle dissolvenze ad ogni cambio di didascalia. Dopo aver inserito sia le clip che il testo ho messo alla fine della canzone ho scritto "edited by" seguito dal mio nome e cognome.  ESPORTAZIONE Finito tutto e completato il lavoro, ho esportato il progetto in un f...

Ciao a tutti! INTRODUZIONE Oggi il prof ci ha dato una consegna che consiste nel creare un lyric video (ovvero un video in cui sono presenti le parole della canzone). Ci è stata assegnata una musica sulla quale dovevamo aggiungere delle clip video. Nella parte iniziale dovevamo inserire il titolo della canzone (Hearbeats) e la band (The Knife). Nelle varie clip dovevamo inserire il testo della canzone in corrispondenza alla parte cantata. SCELTA DELLE CLIP Le clip video le ho scelte su Pexels, un sito gratuito in cui chiunque può caricare qualsiasi tipo di video. Visto che la canzone parla di amore ho scelto di utilizzare delle clip video raffiguranti ragazzi e ragazze innamorati. Dopo aver scelto tutte le clip le ho importate sul file di Premier Pro. SCELTA DEL FONT Dopo aver montato le clip ho scelto un font che mi sembrasse adatto alla canzone e che fosse facilmente leggibile ( Minion Pro). Utilizzando questo font ho inserito le parole della canzone in corrispondenza alla parte ca...